Újdonságok-Novinky

          • Lezajlott a Dobré slovo szavalóverseny iskolai fordulója

          • 2026. február 10-én iskolánkon is megrendezésre került a Dobré slovo szlovák nyelvű szavalóverseny, melyen   a 6. – 9. évfolyamok tanulói vettek részt 3 kategóriában, akik a továbbjutás reményében versenyeztek. A versenynek volt egy rendhagyó része, melyben az 5. évfolyam tanulói próbálták ki a szlovák nyelvű szavalási készségeiket.  A járási fordulón iskolánkat a következő tanulók képviselik:

            1.kategória - vers 1.Štefan Miriam 7.B 2.Kovács Réka Andrea 6.A 3.Fekiač Áron 6.A 2.kategória - próza 1.Imrecze Zsófia 6.A 2.Miklós Emese Lilla 6.A 3 Muňák Dominik 7.A 4.kategória - próza 1.Csutor Csenge 8.A 2.Čúr Viktória 8.A 3.Farkaš Eszter 8.A

            Sok sikert és szép eredményeket kívánunk a versenyzőknek.

            6

          • A XXXIII. Tompa Mihály Országos Verseny iskolai fordulója

          • A XXXIII. Tompa Mihály Országos Verseny iskolai fordulójában 47 tanuló vett részt intézményünkből. Az arany sávos besorolást elérő tanulók továbbjutottak a járási fordulóba, amelyre február 18-án kerül sor a Tornaljai Tompa Mihály VMK-ban.

            I.Kategória  - vers

            Arany sávos minősítés

            Kocsis Dorka 1.A

            Igo Izabella- 1.B

            Szászi Emma-2.A

            Terpák Nimród 2.B

            Majoros Boglárka- 3.A

            Ezüst sávos minősítés

            Béres Anna 1. A

            Csorba Lia Sofia- 1. B

            Sebők Csenge Zsófia - 2.A

            Bohó Patrícia- 3.B

            Tóth Liána Noémi- 3.B

            Bronz sávos minősítés

            Varga Abigél- 1. B

            Völgyi Laura- 1. B

            Béres Zsófia - 2.A

            Kovács Zoé - 2.A

             

            I.Kategória -  próza

            Arany sávos minősítés

            Balog Tamara 1.A

            Bohó Krisztína 1.A

            Ferdinand Adelin- 1.B

            Gombos Olivér- 3.A

             

            II.Kategória -  vers

            Arany sávos minősítés

            Gulyáš Sofia - 4.D

            Majoros Orsolya - 4.D

            Anderkó Zsófia-5.A

            Kovács Réka – 6.A

            Ezüst sávos minősítés

            Borsodi Boglárka - 4.D

            Béreš Ágnes - 4.D

            Bronz sávos minősítés

            Gergely Natália - 4. A

            Reis Fanni 4. A

            Reis Réka 4. A

            Ruszó Dávid 4. A

            Tamás Tímea 4. A

            Molnár Ádám-5.A

            Imrecze Pál – 6.B

            II.Kategória – próza

            Arany sávos minősítés

            Imrecze Eszter - 4.D

            Jánosdeák Zoltán - 5.A

            Miko Lara - 5.A

            Ezüst sávos minősítés     

            Ďuriš Ádám - 4.D

            Molnár Ádám - 4.D

            Bronz sávos minősítés

            Csák Dorina - 4.D

            Lalík Amina- 6.B

             

            III.Kategória – vers

            Arany sávos minősítés

            Legát Kinga-7.A

            Polgári László, 7.B

            Štefánová Miriama, 7.B

            Čúr Viktória, 8.A

            III.Kategória – próza

            Arany sávos minősítés

            Imrecze Nikoletta-7.A

            Póša Réka Sára, 7.B

            Csutor Csenge, 8.A

            Farkaš Eszter, 8.A

          • Afrika bőröndben – a 6.A különleges utazása

          • Iskolánk 6.A osztálya idén egy különleges földrajzi projektben vett részt, amelynek középpontjában Afrika állt. A tanulók egy-egy afrikai országot választottak, majd a bőröndprojekt keretében mutatták be az általuk feldolgozott országot. A feladat célja az volt, hogy a gyerekek egy képzeletbeli utazásra induljanak, és olyan tárgyakat, képeket, jelképeket gyűjtsenek össze, amelyek az adott ország kultúráját, természeti értékeit vagy jellegzetességeit idézik meg. A bőröndökben helyet kaptak híres látnivalók, tradicionális motívumok, állatok, ételek, térképek és személyes üzenetek is. A diákok bemutatták, mit vinnének magukkal egy afrikai útra, milyen helyeket keresnének fel, és miért éppen azt az országot választották. A projekt során nemcsak új ismereteket szereztek, hanem kreativitásukat és fantáziájukat is szabadon kibontakoztathatták. A kész bőröndökből iskolánk folyosóján kiállítást rendeztünk. A projekt bebizonyította, hogy a tanulás akkor a leghatékonyabb, amikor élménnyé válik.

            -SzE-

            34

          • Pósa Lajost idéztük...

          • Iskolánk negyedik és ötödik osztályos tanulói egy különleges élményben részesülhettek. Közelebbről megismerkedhettek vidékünk neves költőjével, Pósa Lajossal. Gyurán Ágnes és Páko Mária, kiegészülve Ruszó Noémi, 5.A osztályos tanulónkkal, zenés, mesés, játékos formában mutatták be Pósa Lajos életét, baráti kapcsolatait és sokszínű, gazdag munkásságát. Diákjaink érdeklődve és figyelemmel követték a rendhagyó, élménydús irodalmi foglalkozást. Ezúton is hálásan köszönjük az előadóknak, hogy tartalmas, értékes műsorukkal örömet szereztek tanulóinknak.

            12

          • "Bezpečné miesto" - Látogatás a városházán

          • A Tornaljai Városházán tett látogatásunkon 9 tanuló vett részt a Bezpečné miesto elnevezésű kampány keretében. A program során a tanulók megismerkedtek a városháza működésével, valamint az önkormányzat szerepével a helyi közösség életében. Külön hangsúlyt kapott az alapvető gyermekjogok ismertetése, továbbá az, hogy bántalmazás vagy egyéb probléma esetén mely intézményekhez és szakemberekhez fordulhatnak segítségért. A látogatás hozzájárult a tanulók jogtudatosságának és biztonságérzetének erősítéséhez.

            -IGy-

            7

          • MY SCHOOL – féléves angol projekt

          • A 7.B osztály tanulóival egy nagyobb szabású projektet valósítottunk meg az angolórák keretében. A csoport nagy része az iskolánkról készített plakátokat, míg egy másik csapat videó formájában mutatta be az intézményt.

            A tanulók november végén kezdték meg az előkészítő munkát: kiválasztották az osztálytermeket és az iskola különböző helységeit, amelyekről később fotókat készítettek, majd néhány mondatban angol nyelven jellemezték azok funkcióit. A videót készítő csapat hasonló módon indult neki a feladatnak, azonban a fotózás helyett-kihasználva a téli szünet előtti időszakot-két napot töltöttek jó hangulatú forgatással.

            A kész projekteket januárban, egy angolóra keretében mutatták be a tanulók. A projektmunka során nemcsak nyelvi készségeik fejlődtek, hanem együttműködési és kommunikációs képességeik is erősödtek.

            Videó: https://www.youtube.com/watch?v=UQymv3-OAM8

            -MTA-

            7

          • Sítanfolyam 2026

          • Iskolánk diákjai 2026. január 19–23. között sítanfolyamon vettek részt Kokaván. A programon közel 30 tanuló vett részt, akik számára a környezet és a körülmények ideális feltételeket biztosítottak a tanuláshoz. A hóviszonyok és az időjárás végig kiválóak voltak, így a tanfolyam zavartalanul, biztonságos körülmények között zajlott. A jó hangulat az első naptól kezdve végigkísérte a tábort. Bár a kezdeti nehézségek mindenki számára kihívást jelentettek, a gyerekek ezeken gyorsan és ügyesen átlendültek. Kitartásuknak köszönhetően csütörtökre minden résztvevő önállóan, magabiztosan síelt.

            -PJ,SZZS,BCS,BD-

            29

          • A Magyar Kultúra Napja

          • A magyar kultúra napját január 22-én ünnepeljük annak alkalmából hogy Kölcsey Ferenc 1823-ban ezen a napon fejezte be a Himnusz szövegének megírását. Iskolánk tanulói rövid ünnepi műsorral emlékeztek meg e jeles napról, hangsúlyozva ezzel a magyar irodalom, zene s hagyományaink fontosságát.

            Felkészítő pedagógusok:

            -BMZs, GySzV-

            10

          • Angol nyelvi olimpia - járási forduló

          • Az angol nyelvi olimpia járási fordulója 2026. január 14-én zajlott Nagyrőcén. Iskolánkat az iskolai forduló két győztese képviselte: I. A kategóriában Székesi Szilárd, a 6.A tanulója, I.B kategóriában pedig Csutor Csenge, a 8.A diákja.

            A nívós versenyen Székesi Szilárd és Csutor Csenge is a 2. helyezett lett.

            Kitűnő eredményükhöz szívből gratulálunk!

          • Kazinczy Kuckó

          • Iskolánkban sikerült megvalósítani egy fejlesztő – pihenő helyiség kialakítását, amely elsősorban a sajátos nevelési igényű tanulók egyéni és kiscsoportos fejlesztését szolgálja. A tér emellett lehetőséget biztosít más tanulók számára is a nyugodt feltöltődésre és megnyugvásra. A kialakítás során kiemelt figyelmet kapott a biztonságos, barátságos környezet megteremtése. A helyiségben fejlesztő eszközök, kényelmes pihenőbútorok és relaxációt segítő elemek is helyet kaptak. A rugalmasan használható tér támogatja a tanulók egyéni képességeinek és készségeinek fejlődését. A pihenőszoba elkészülése hozzájárul az iskola befogadó szemléletének erősítéséhez és a tanulók jóllétéhez.

             

            -CzE, -KD-

          • A Kazinczy Ferenc Alapiskola Karácsonyváró Gálaműsora

          • Kívánjuk, hogy a szeretet fénye ragyogja be otthonukat és szívüket. Kívánjuk, hogy találják meg a belső békét, és éljék meg az ünnep igazi csodáját a szeretteik körében. Fogadják sok szeretettel karácsonyi műsorunkat!

          • Köztünk – roma hősök történetei workshop

          • Kilencedik évfolyamos tanulóinknak a Ternipe civil szerezet trénerei, Andi és Vivien tartottak workshopot az Európai Unió által támogatott ERYTAF4IE projekt keretén belül. A foglalkozás a Ternipe fiataljai által készített, szlovákiai roma hősök történeteit tartalmazó kiadványra épült. A gyerekek megismerkedtek az egyik történettel, majd páros interjúk során egymást is jobban megismerhették.

             Köszönjük a tartalmas délelőttöt!

            -VHG-

            1

          • Ökumenikus adventi áhitat az idősek otthonában

          • A hittanórát látogató tanulók egy kis csoportja, katolikus, református és evangélikus felekezetek képviseletében,  2025. december 16-án  látogatást tett a helyi idősek otthonában. Az alkalom célja az volt, hogy közösen készüljenek karácsony ünnepére, és örömet vigyenek az ott élők mindennapjaiba.

            Az összejövetel során a három felekezet helyi vezetői közösen, ökumenikus lelkületben tartottak adventi áhitatot az otthon hívő közösséggével. A meghitt légkört tovább gazdagította a tanulók kis adventi és karácsonyváró verses-énekes előadása, amely mosolyt és meghatottságot csalt a résztvevők arcára.

            A közös imádság, az énekek és az ünnepre hangoló gondolatok mind hozzájárultak ahhoz, hogy ez az alkalom valódi lelki feltöltődést jelentsen, erősítve az összetartozás és a szeretet üzenetét az advent jegyében.

            19

    • Kontakty

      • Základná škola Ferenca Kazinczyho s VJM,Tornaľa - Kazinczy Ferenc Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola, Tornalja
      • kfmtnyat@gmail.com
      • 047/5522396
        0918 756 936
      • Mierová 45
        98201 Tornaľa
        Slovakia
      • 37833693

    • Prihlásenie