• A MAGYAR NÉPMESE NAPJA

          • A Magyar Népmese Napját azzal a céllal ünnepeljük, hogy a népmesék fennmaradjanak és a mesékben élő bölcsesség továbbhagyományozódhasson az új generációkra. E jeles ünnepnapnak Benedek Elek születésnapját, szeptember 30-át jelölték ki. A magyar mesevilág páratlan az egész világon. Európában nem ismerik a tündért, hetedhét országot, fanyüvőt, a hétfejű sárkányt. A népmese lelkünk tápláléka, amely a lelket csodákkal könnyíti, a mindennapok szigorára a határtalan szabadsággal felel. Ha felülünk a népmese táltos lovára, megmutatja, mit kell tennie a szerencsét keresőnek, az elüldözöttnek és annak, aki valaminek híján van. A mesehősök figyelő szemmel és nyitott szívvel haladnak útjukon, akárcsak a rácsodálkozó és útját kereső gyermek.

            2018. október második napján iskolánk ötödikes tanulói megkülönböztetett figyelemmel fordultak a magyar népmesék felé, a mintegy negyven gyermek csoportos vetélkedő formájában mérte össze a tudását.

            A vetélkedő kezdetén Murzsicz Ariadné a 6. A osztályból bemutatta a népmese tipikus jegyeit, típusait és Benedek Elek munkásságát.

            A versenyzők ezután megnézték a Holló Jankó című népmesét, majd játékosan villámkérdésekre válaszoltak  a levetített- és a három otthoni olvasásra kapott mesékkel (Tréfás farkas, A kékfestőinas, A megfelezett ajándék) kapcsolatban.  A gyerekek nagyon felkészültek voltak, amit a elért magas pontszámok is tükröznek.

            A következő feladatban négy meséből (Szusza, Égig érő paszuly, Király kis Miklós, Ábelesz-kóbelesz) láthattak részleteket a tanulók. Ez a feladat a megfigyelőképességet tette próbára, ugyanis a vetítés után feladatlapon kellett megválaszolni a látott jelenetek apró részleteire vonatkozó kérdéseket.

            A harmadik versenyfeladat - a már említett- otthon olvasott mesék cselekményének időrendbe való rendezése volt.

            Az utolsó feladat a szövegértésre irányult, amelyben a Hamupipőke című népmesét dolgozták fel a gyerekek, majd az volt a feladatuk, hogy a népmesét hasonlítsák össze a Grimm-fivérek meseváltozatával.

            Aztán következett az eredményhirdetés. A legsikeresebbek a 5. B osztály tanulói lettek: Mag Bíborka, Koncz Barbara, Cselényi Vanessza és Eszrényi Bíborka. Második helyen a 5.A osztály tanulói végeztek: Václavik Nóra, Tóth Kiara, Klement Kinga Kitty és Gyurkovics Vivien. Harmadik helyen pedig Balog Dorina, Berki Noémi, Perjési Csenge, Ambrúž Zoja az 5. A osztályból és az 5.C-s Nagy Nikolas végzett.

            Minden résztvevőnek köszönjük az alapos felkészülést, a jó hangulatban töltött délelőttöt és nem utolsó sorban a verseny során nyújtott jó teljesítményt. /képek a galériában/

             

            Vavrek Hubay Gabriella, Varga Tóth Klára

            51

          • XI. Harmos Károly Képzőművészeti Pályázat

          • A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége, a Szlovák Nemzeti Múzeum a Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeuma és a Szlovákiai Magyar Protestáns Oktatási és Közművelődési Egyesület 2018. március elején öt kategóriában meghirdette a Szlovákiai Magyar Iskolák és Óvodák XI. Harmos Károly Országos Képzőművészeti Pályázatát.

                 A pályázatra 828 alkotás érkezett, melyekből 50 díjazásra került. A díjazottak közt volt iskolánk 8.B osztályos tanulója, Révay Kinga, egy viaszkarc technikával készült alkotásával, aki meghívást kapott egy tanulmányúttal egybekötött ünnepi kiállításra. Az eredményhirdetésre 2018. szeptember 28-án került sor Pozsonyban a Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeumában.

                 Köszönjük a szervezőknek és a társszervezőknek az ajándékokat, a finom falatokat és a tartalmas kirándulást. Külön köszönet iskolánk igazgatóságának és az iskola mellett működő Szülői Szövetségnek, hogy biztosították számunkra az eredményhirdetésen való részvételt.

            Szabó Nikola

          • Értesítés

          • A Kazinczy Ferenc Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola igazgatósága értesít mindenkit, hogy 2018. október 4-én /csütörtökön/ a tanulóknak igazgatói szabad lesz, a tanítás szünetel. 

          • NAPKÖZIS TÁBOR - 5. NAP

          • Utolsó napot az iskola udvarán töltöttük, közös mozgásos, ügyességi játékokkal és zumbával. Délután piknikeztünk és buborékokat fújtunk. A gyerekek sok új élménnyel gazdagodtak a héten és elmondásuk alapján már nagyon várják a következő, jövő évi tábort.

            22

          • NAPKÖZIS TÁBOR - 4. NAP

          • Csütörtöki nap délelőttjén aszfaltfestés volt, ahol a gyerekek nyári élményeiket festették le. Délután túráztunk Gömörre, ahol a nevezetességeit tekintettük meg.

            19

          • NAPKÖZIS TÁBOR - 3. NAP

          • Rossz idő miatt elmaradt a beretkei strandolás, helyette az iskolában szórakoztunk. A napot reggeli tornával indítottuk, majd kincskereséssel, versenyjátékokkal folytattuk. Finom pizza után rövid sétát tettünk a Zoltán- kertbe, megkóstoltuk a cseviccét. Végül a napot popcornnal és mozizással zártuk.

            17

          • NAPKÖZIS TÁBOR - 2. NAP

          • Kedden a malomba látogattunk el. Lovagoltunk, állatokkal barátkoztunk, sétáltunk a Sajó parton. Délután fagyiztunk, mókáztunk.

            29

          • NAPKÖZIS TÁBOR - 1. NAP

          • A napközis táborunk első napján jól kiugráltuk magunkat a jumpingon, majd időt szakítottunk egy kis kézműves foglalkozásra is. Remekül szórakoztunk.

            8

          • Élményekkel teli június

          • Az idei tanév utolsó hónapjában került sor a 3. évfolyamosok természetiskolájának megvalósítására Krokaván, ahol élményekben gazdag történéseknek lehettek részesei tanulóink. Nagyokat túráztak, ismerkedtek a növény-és állatvilággal és jókat játszottak. A természetiskolát követte az úszótanfolyam, amely az ózdi uszodában valósult meg. A játékos keretek között zajló órák során tanulóink elsajátították az úszás rejtelmeit. Ezúton is köszönjük az úszásoktatók munkáját!

            3